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美行思遠藝術留學

哥倫比亞大學

Columbia University
院校性質:私立
地址:New York, NY, US
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哥倫比亞大學
學費 $49,300~$55,356
托福 100
雅思 N/A
申請截止 早申:11月1日 常規:1月1日
申請難度 困難
院校概況 專業設置 申請要求申請攻略 在線申請

簡介

紐約市哥倫比亞大學(Columbia University in the City of New York),通稱哥倫比亞大學(Columbia University),是一所美國私立研究型大學,常春藤聯盟成員之一。它坐落于紐約上曼哈頓地區的晨邊高地,是紐約州歷史最悠久的高等教育機構,美國歷史上第五所成立的大學,也是九所美國革命前成立的殖民地學院之一。今天,哥倫比亞大學的全球中心分布于安曼、北京、伊斯坦布爾、巴黎、孟買、里約熱內盧、圣地亞哥和內羅畢。 

哥倫比亞大學最初于1754年以國王學院之名,根據英王喬治二世頒布的《王室特許狀》成立。美國獨立戰爭之后,國王學院短暫成為了紐約州下轄的一個實體,并在1784年被重命名為哥倫比亞學院。學校現在根據其1787年章程被置于一個私人董事會的管理之下。1896年,它再一次被賦予了一個新名稱,即一直沿用至今的“哥倫比亞大學”。同年,學校的校園被從麥迪遜大道搬遷至她現在位于晨邊高地的校址。校園占地六個街區,共32英畝(13公頃)。學校本體擁有十七個學院,并下轄許多教育機構,包括教師學院、巴納德學院、協和神學院、以及美洲猶太教神學院。同時學校還與美洲猶太教神學院與朱莉亞學院共同擁有本科聯合教育項目。

哥倫比亞大學是每年一度的普利策獎的頒發機構,101位學校現在或曾經的學生或者教職工是諾貝爾獎獲得者。哥倫比亞大學是美國大學協會的十四個創始會員之一,并且是美國第一個授予藥學博士的學校。哥倫比亞大學——包括其前身國王學院——的著名校友包括五位美國開國元勛、九位美國最高法院法官、二十位在世的億萬富翁、二十八位奧斯卡獎獲得者、二十九位各國元首,包括三位美國總統。 

明星校友

約翰·杜威(John Dewey):美國哲學家和教育家,與皮爾士、詹姆士一起被認為是美國實用主義哲學的重要代表人物。

富蘭克林·德拉諾·羅斯福(Franklin Delano Roosevelt):第32任美國總統,是20世紀美國二三十年代經濟危機和第二次世界大戰的中心人物之一。

胡適:因提倡文學革命而成為新文化運動的領袖之一,曾擔任北京大學校長、中央研究院院長、中華民國駐美大使等職。

奧斯卡·漢默斯坦二世(Oscar Hammerstein II):美國著名音樂人、歌詞作家、音樂劇制片人、導演,代表作為《音樂之聲》、《雪絨花》。

沃倫·愛德華·巴菲特(Warren Edward Buffett):美國投資家、企業家、及慈善家,人們稱他為“股神”。

巴拉克·奧巴馬(Barack Obama):現任美國總統。

李開復:信息產業的經理人、創業者和電腦科學的研究者。現任創新工場的董事長兼首席執行官。

學科

本科生專業:電影、視覺藝術

研究生專業:電影研究MA、獨立制片MFA、電影劇本寫作/導演MFA、視覺藝術MFA

本科生專業

電影專業 

電影的美麗不在于單純的高科技,還有它傳播的文化意義。而這就是哥倫比亞電影專業的內涵所在。本科生有一年的時間選擇,決定自己是不是喜歡電影專業,大二時可以和學院的指導老師溝通,決定是否選擇這個專業。然后學院老師會和你商量,一起制定一個課程計劃,其中包括12門專業課、3門與專業相關的選修課。同學們有機會參加課外實踐,比如去與哥大合作的電影公司、校友創辦的公司、哥倫比亞本科生電影作品(CUFP)等地方實習。 

哥大電影專業畢業的名人很多,例如著名電影人拉敏.巴哈尼,他的作品有《推小車的人》、《拆車場的朝陽》、《再見索羅》等;安娜.波頓,曾執導《半個尼爾森》、《說來有點可笑》等;陳子翱,曾執導《自力更生》;亨利.阿力克斯.魯賓曾執導《輪椅上的競技》。 

視覺藝術專業

視覺藝術每年有大約1000至1200位申請人,只錄取26位。視覺藝術主要研究視覺及表演藝術、藝術史與學生可以使用的各種媒體形式,包括數字媒體、傳統演播室媒體、高性能媒體。 哥倫比亞的視覺藝術專業較難申請,大家從報錄比就可以看出來了。該專業的學生可以側重學習視覺藝術,也可以另外研究藝術史。申請要求不高,但要申請成功也不是易事。 

研究生專業

電影研究專業MA

 這個專業是研究性的,主要研究電影史。因為哥倫比亞位于紐約市,這邊有很多別處沒有的資源,例如紐約公共圖書館、現代藝術博物館、紐約廣播博物館等。學生也有很多實習機會,去向如活動影像博物館、林肯中心電影協會等。校方也鼓勵同學們選修電影、文化史、經濟、文學研究和哲學等課程。 

獨立制片MFA

獨立制片是3年學制。該專業培養出來的電影人除了注重創新能力外,也有很強的商業技能,樂于并有能力在市場上尋找合作伙伴。 

 這里的老師們很多都活躍在紐約和好萊塢電影制作群體中,他們豐富的電影制作以及劇本寫作經驗對學生來說是一筆寶貴的財富。一個工作室班級有大約11個學生,所以大家可以進行交流。因為人少,每個人對設備的要求也能有所保障。學生第一個學期必須編導一部3至5分鐘的電影。第一年電影長度必須達到8至12分鐘。每個學生都得導演一份其他同學的劇本,每個學生必須在其他一位同學導演的電影中參與制作。

畢業前所有學生也需要修讀一門電影史、電影理論或電影批評課。研究生頭兩年必須完成60學分。第三年,學生需要制作至少三部電影,其中有一部是他們的畢業論文,畢業電影每一個環節都必須是學生單獨制作完成的。 哥倫比亞電影畢業生技術都很全面,綜合素質很高。所以就業前景都很好,業內口碑也非常棒。 

電影劇本寫作/導演專業MFA 電影劇本寫作/導演專業

說白了就是培養以電影、電視、數碼媒體敘事的講故事者。

第一年的課程包括制片、電影劇本寫作和導演,一個工作室班級有大約11個學生。學生第一個學期必須編導一部3至5分鐘的電影。第一年電影長度必須達到8至12分鐘。

第二年學生就得確定自己的方向,到底是專攻劇本寫作還是導演,也可以選修其他方向的專業課。選修課可以是寫作、導演、制片、電影藝術等課程。但是學生必須修一門電影史、電影理論或電影批評課。 

視覺藝術專業MFA

哥倫比亞的視覺藝術為2年學制,非常注重提升學生的思想深度,還有批判思維。校方鼓勵學生去選修寫作和戲劇藝術之類的課程。因為這些課程擴展了大家對藝術史的認識,而廣博的知識面正是哥倫比亞大學藝術生的優勢所在。 

每周一晚上,學生都會和老師見面,時間長達40分鐘。這個時間同學們一般會好好利用,受益匪淺。每學期系里會邀請10到12名訪問藝術家和評論者來學校參觀講學,學生只要提交申請就可以和他們近距離接觸,一起討論創作了。院里會收集大家喜歡的藝術家名單,然后盡其所能把他們邀請過來。從這點就可以看出,哥大非常人性化,對學生非常重視。

近年來,瑪麗娜.阿布拉莫維奇、洛泰爾.鮑姆嘉通等一大批知名藝術家都陸續被邀請到哥大講學。紐約一群著名的藝術家們在哥大有一個項目,就是邀請哥大學生免費去他們的工作室參觀交流。參與的藝術家包括戴夫.阿諾德?、呼瑪.巴巴、埃利諾.卡盧奇、陳佩之等。

本科生申請要求

語言成績

IBT(新托福考試):100分 SAT或ACT

申請材料

需要在網上申請,提交成績單、語言成績、推薦信、個人陳述和作品集。

作品集要求

1.電影研究專業

申請表、本科成績單和推薦信,推薦信作者需是申請者過去或現在的老師;自傳陳述:雙倍行距,6頁以內。陳述自己和電影學方面有關的教育、經歷以及專業目標;兩份寫作樣本:雙倍行距,6頁以內。其中有一份是和電影息息相關的。

2.獨立制片、電影劇本寫作/導演專業

申請表、本科成績單和推薦信,推薦信作者需是申請者過去或現在的老師;自傳陳述:雙倍行距,6頁以內。陳述自己和電影學方面有關的教育、經歷以及專業目標;電影場景寫作:下面3個電影場景,請任選其一,創作一個2頁以上3頁以下包含對話和描述的電影劇本。

(1) 商店停車場,午后:一位二十歲左右的年輕女孩站在一間破落的食品雜貨店停車場上。她面容憔悴,臃腫的夾克外套下露出工作圍裙。正當她在寒冷中想要點起一支香煙時,她看到一輛黑色豪華轎車朝她駛來。

(2)公車上,早晨:一個四十多位的女子坐在一輛公共汽車上,她的目光直穿過人群。她專心地盯著前方幾排座椅的位置:那是某個人的背影。過了一會兒,她做了一個決定,起身走向那個人。她走到他身邊時,我們才發現,原來她注視的是一個背著學校書包的12歲男孩。女人開始和他說話了。

(3)房屋,夜晚:黑暗的房屋之外,我們剛好可以看到兩個青少年掙扎著從一扇打開的窗戶爬進來。雖然努力要保持安靜,但他們還是忍不住咯咯笑著。他們一個個爬進窗戶,隨著一聲巨響消失在我們的視線里。接著,一束光亮從窗戶映射了出來。

(4)除(1)到(3)外,電影劇本寫作/導演申請者還需要另外提交材料:編劇寫作:不超過10頁(一個短劇本或戲劇/一個長劇本或戲劇的前10頁,必須是原創,最好不是純理論劇本或改變劇本),不要采用散文文體;故事片腳本:兩倍行距,編寫一個一頁以內你想寫或導演的電影劇本。這個故事應該支撐整部影片,必須把所有情節發展陳述清楚。故事片腳本不能和編劇寫作劇本相同。

(5)除(1)到(3)外,獨立制片申請者還需要還提交以下材料:獨立制片專業申請人還必須提交簡歷、2部故事片腳本,每部是一頁的劇本,雙倍行距,必須敘述一個戲劇性的故事,并且這個故事足夠支撐整部電影,必須把所有情節發展陳述清楚;所有電影專業申請者可以提交一個可選視頻(也可以不交),視頻不超過30分鐘,把它們刻錄在一張DVD或VHS碟上。最好把你自己最得意的作品放在你提交的視覺作品的最前面,記得附上一份DVD碟的文字描述,并把你自己在每一份作品中的貢獻說清楚。

3.視覺藝術專業

(1)申請表、本科成績單和推薦信,推薦信作者需是申請者過去或現在的老師。

(2)目標陳述:500字以內,陳述為什么申請該學校的視覺藝術研究生專業、藝術方面的實踐和你的對現代藝術探索的作品。

(3)簡歷,包含你的學術生涯和專業成就。

(4)申請者需要網上提交作品集,作品集內容在以下你喜歡的領域選:

繪畫:15張圖片,請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明;

攝影:20張影像,請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明;

版畫:20張圖片,請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明;

雕塑:20張圖片或視頻(僅動態藝術),請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明;

新流派(視頻、安裝、表演、數字媒體):20張圖片或視頻,請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明。

研究生申請要求

語言成績

托福 100(建筑、藝術類專業不接受雅思,只接受托福);有的專業需要GRE

申請材料

需要在網上申請,提交成績單、語言成績、推薦信、個人陳述和作品集。

作品集要求

1.電影研究專業

申請表、本科成績單和推薦信,推薦信作者需是申請者過去或現在的老師;自傳陳述:雙倍行距,6頁以內。陳述自己和電影學方面有關的教育、經歷以及專業目標;兩份寫作樣本:雙倍行距,6頁以內。其中有一份是和電影息息相關的。

2.獨立制片、電影劇本寫作/導演專業

申請表、本科成績單和推薦信,推薦信作者需是申請者過去或現在的老師;自傳陳述:雙倍行距,6頁以內。陳述自己和電影學方面有關的教育、經歷以及專業目標;電影場景寫作:下面3個電影場景,請任選其一,創作一個2頁以上3頁以下包含對話和描述的電影劇本。

(1) 商店停車場,午后:一位二十歲左右的年輕女孩站在一間破落的食品雜貨店停車場上。她面容憔悴,臃腫的夾克外套下露出工作圍裙。正當她在寒冷中想要點起一支香煙時,她看到一輛黑色豪華轎車朝她駛來。

(2)公車上,早晨:一個四十多位的女子坐在一輛公共汽車上,她的目光直穿過人群。她專心地盯著前方幾排座椅的位置:那是某個人的背影。過了一會兒,她做了一個決定,起身走向那個人。她走到他身邊時,我們才發現,原來她注視的是一個背著學校書包的12歲男孩。女人開始和他說話了。

(3)房屋,夜晚:黑暗的房屋之外,我們剛好可以看到兩個青少年掙扎著從一扇打開的窗戶爬進來。雖然努力要保持安靜,但他們還是忍不住咯咯笑著。他們一個個爬進窗戶,隨著一聲巨響消失在我們的視線里。接著,一束光亮從窗戶映射了出來。

(4)除(1)到(3)外,電影劇本寫作/導演申請者還需要另外提交材料:編劇寫作:不超過10頁(一個短劇本或戲劇/一個長劇本或戲劇的前10頁,必須是原創,最好不是純理論劇本或改變劇本),不要采用散文文體;故事片腳本:兩倍行距,編寫一個一頁以內你想寫或導演的電影劇本。這個故事應該支撐整部影片,必須把所有情節發展陳述清楚。故事片腳本不能和編劇寫作劇本相同。

(5)除(1)到(3)外,獨立制片申請者還需要還提交以下材料:獨立制片專業申請人還必須提交簡歷、2部故事片腳本,每部是一頁的劇本,雙倍行距,必須敘述一個戲劇性的故事,并且這個故事足夠支撐整部電影,必須把所有情節發展陳述清楚;所有電影專業申請者可以提交一個可選視頻(也可以不交),視頻不超過30分鐘,把它們刻錄在一張DVD或VHS碟上。最好把你自己最得意的作品放在你提交的視覺作品的最前面,記得附上一份DVD碟的文字描述,并把你自己在每一份作品中的貢獻說清楚。

3.視覺藝術專業

(1)申請表、本科成績單和推薦信,推薦信作者需是申請者過去或現在的老師。

(2)目標陳述:500字以內,陳述為什么申請該學校的視覺藝術研究生專業、藝術方面的實踐和你的對現代藝術探索的作品。

(3)簡歷,包含你的學術生涯和專業成就。

(4)申請者需要網上提交作品集,作品集內容在以下你喜歡的領域選:

繪畫:15張圖片,請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明;

攝影:20張影像,請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明;

版畫:20張圖片,請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明;

雕塑:20張圖片或視頻(僅動態藝術),請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明;

新流派(視頻、安裝、表演、數字媒體):20張圖片或視頻,請把每張圖片的名稱、媒質、年份以及大小予以注明。

1.最好的作品集應該是由一條設計理念(即創造者的核心想法),貫穿不同的作品(即創造者在不同角度,不同層面對問題的思考)。作品不需要多,5,6個便可,但一定要精選。注意細節,即檢查錯別字及圖片清晰度。對于申請建筑學本科,作品可多元化一些,包括二維的畫及三維的模型。作品集是精心設計的,但絕對要注意內容及排版上的簡潔,要給讀者一種清晰明了、別出心裁的感覺。 

2.對于文書的構思,應該先對個人的經歷(包括科研、工作經歷、以及課外活動等等)做一個詳細的分析,然后把這些經歷跟申請要求結合起來做一個分類,在簡歷較前部分突出學生的專利項目,工作經歷和研究經歷,而且盡量用細節去展現學生在專業方面的能力,以及三封推薦信與簡歷里面的經歷相輔相成,三封推薦信也應該是從老師和工作領導的角度,對學生的能力、學習態度、研究能力、英語能力進行了肯定的評價,并給出了很多details描述。

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